UNIVERSITÀ DEGLI STUDI ROMA TOR VERGATALINGUA: Italiano
INFORMAZIONI GENERALI
- Classe di Laurea: L-10 (D.M. 270/04)
- Tipologia di corso: Laurea
- Durata: 3 anni
- Tipo di accesso: Accesso libero con verifica delle conoscenze in ingresso
- Area di afferenza: Lettere e Filosofia
- Dipartimento: Studi letterari, filosofici e di storia dell’arte
- Codice corso: H43
DESCRIZIONE E OBIETTIVI FORMATIVI
Il corso fornisce conoscenze nelle discipline linguistiche, letterarie, storiche antiche e moderne, delle scienze del territorio, dell’archeologia, della filosofia e della comunicazione multimediale.
Articolato in cinque curriculum, archeologico, lettere classiche e medievali, lettere moderne, storia e geografia, storia dell’arte, ha una modulazione flessibile.
La preparazione di base è garantita dagli insegnamenti comuni a entrambi i curriculum che offrono una buona preparazione istituzionale negli ambiti della linguistica, della letteratura italiana, della storia della lingua italiana, della letteratura latina e della geografia.
Nell’ambito dell’insegnamento di letteratura latina è inclusa l’acquisizione di una conoscenza elementare della lingua latina, che consentirà al laureato un accesso diretto alle fonti. L’obbligo di sostenere un esame da 12 Cfu in una delle discipline storiche di base assicura l’acquisizione della metodologia della ricerca storica.
Obiettivi formativi specifici sono correlati ai diversi curriculum, tramite i quali lo studente può optare fra un livello di maggiore approfondimento di una degli ambiti di base indicati, o per una formazione di base finalizzata agli sbocchi professionali previsti dal corso. Lo studente matura un’attitudine alla lettura critica di un documento, sia esso scritto o iconografico, in termini formali e di contenuto, e sviluppa una prima visione chiara e coerente delle diverse modalità (filologica, linguistica, storica, iconografica, etc.) con cui studiare il documento stesso le sue eventuali possibilità di connessione.
Al termine di questo ciclo di studi, lo studente possiede, in termini di nozioni generali e di capacità di ricerca bibliografica, gli strumenti per contestualizzare e approfondire temi e problematiche di àmbito umanistico che gli si presentino per la prima volta. Si tratta di obiettivi favoriti anche da una serie di interventi mirati a consolidare la preparazione scolastica o a supplire a sue eventuali lacune, nell’ambito, soprattutto, dell’italiano e delle lingue classiche, per quest’ultime prevedendo anche uno studio ex novo.
SBOCCHI PROFESSIONALI
Il laureato, per l’ampia formazione e la flessibilità intellettuale acquisita, possiede le competenze di base e metodologiche per procedere ad una specializzazione nell’ambito di una Laurea Magistrale o per l’accesso al mondo del lavoro.
La modulazione flessibile degli studi consente di formare personalità con una cultura solida e differenziata, atta ad affrontare ambiti lavorativi di livello intermedio nell’ambito delle istituzioni culturali, dell’editoria, della comunicazione, e nello stesso tempo consente di accedere a tutto l’ampio ventaglio di Lauree magistrali presenti nella Macroarea.
Tra gli sbocchi individuabili: editoria e industria culturale, giornalismo, previo superamento delle prove previste per l’accesso al tirocinio e all’esame di iscrizione all’Albo, istituzioni quali archivi, biblioteche, centri culturali, fondazioni e comunque nel settore dei servizi culturali.
In particolare, i curricula “Comunicazione letteraria e multimediale” e “Informatica per le scienze del linguaggio e del testo” forniscono competenze immediatamente utilizzabili per servizi informatici in ambito umanistico e organizzazione di servizi culturali.
Una possibile evoluzione in ambito professionale è nel campo delle pubbliche relazioni.